猜猜他是谁？
培训课程开始时，培训师需要知道学员们对即将展开的话题究竟了解多少。当然，你可以安排所有学员轮流发言，但这样是否略显枯燥、乏味？有没有想过换一种方式，让交流和分享在轻松、活泼的游戏中完成？试一试，一定会有令人惊喜的效果。 2020-12-11 |
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活动名称：人体相机
扮演相机者的眼睛代表镜头，耳朵代表快门按钮；摄影师请站在相机后方（面向扮演相机者的背部） 2020-12-11 |
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黑白羊
让学员透过游戏参与，尝试从错误中学习经验 2020-12-11 |
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团队过河
器材场地 栈板3～5个，每个栈板间距离2.3～2.4M、（木）踏板2片（1.8及1.2M长） 2020-12-11 |
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生产线
选定一段距离（约比人数多两大步），将水桶放在尾端， 2020-12-11 |
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HEY、SO、GO
全体围成一圆形坐下，由指导员为第一人开始第一个动作，共有三种指示动作 2020-12-11 |
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联想
活动前先选好伙伴，二人或多人一组。 2020-12-11 |
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塞车
将所有垫子置放为一排，人员从头尾两侧依序往中间站上垫子 2020-12-11 |
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手掌九九
活动目的 集中精神的暖身活动（可安排在课程衔接时使用） 2020-12-11 |
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雪花片片
先将白纸对折再对折,右上角撕下一个2cm高的直角三角形 2020-12-11 |
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修复计算器
用绳子围成一个长方形的框，训练员将数字板字朝上任意放置在框内，在距离10公尺远用另一条绳子标示为起点 2020-12-11 |
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